Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+, το “TrikalAct” αναζητά 2 άτομα (άνω των 18 ετών) για να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη Νάρβα της Εσθονίας.

Τίτλος Προγράμματος: «Cooperation, opportunities, development, empowerment for youth (C.O.D.E for youth)»

Τύπος Προγράμματος: Training Course
Ημερομηνίες: 19-24/09/2017
Προορισμός: Narva, Estonia

Το πρόγραμμα είναι πλήρως επιδοτούμενο και καλύπτονται ταξιδιωτικά έξοδα έως 360 ευρώ.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος θα χρησιμοποιηθούν μέθοδοι μη τυπικής εκπαίδευσης και η γλώσσα εργασίας θα είναι τα Αγγλικά.

Οι ενδιαφερόμενοι συμπληρώστε την αίτηση και στείλτε την στο e-mail μας ως εξής:

Κατεβάστε την αίτηση στο σύνδεσμο που ακολουθεί και στείλτε μας e-mail.

application-form_CODE

Θέμα e-mail: TC C.O.D.E. for youth
Όνομα αίτησης: application_CODE_ (ονοματεπώνυμο με λατινικούς χαρακτήρες)

Αποστολή στο : trikalact@gmail.com

Αιτήσεις συμμετοχής γίνονται δεκτές έως 25/06/2017.

Short Description:

Cooperation, opportunities, development, empowerment for youth (C.O.D.E for youth) is an international training course for youth workers, leaders and teachers.

The main aim of the project is to expand knowledge of youth workers, youth leaders and school teachers on empowering young people and supporting their development through non-formal learning and the promotion of a growth mindset.

The project’s direct objectives are:

– to learn how to empower young people to assess their own competences, to communicate them and to take responsibility for their own learning and development within the context of lifelong learning;

– to learn how to promote a growth mindset and nurture motivation to learn in young people;

– to explore meanings, roles and complementarity of different educational approaches and methods (formal, non-formal, informal);

– to get insight on how to develop cooperation between youth organisations and formal educational institutions for the benefits of young people;

– to observe and share good practices of this cooperation;

– improve understanding of how to assess and acknowledge learning outcomes of young people involved in NFL activities.